Работа с песочным световым столом - это современный эффективный метод, который используют педагоги в своей работе с детьми. 

Педагог-психолог детского сада №8 в своей работе активно использует песочную терапию на световом столе. Эта технология применяется как в индивидуальной работе, так и в групповой. Детям очень нравятся занятия с песком. Для них песочный стол «волшебный», а рисование песком — «магия». Теплый свет лампы, кварцевый песок - мягкий и приятный на ощупь - всё это вызывает у ребенка приятные эмоции. Ребенок чувствует себя творцом!

Поэтому, в первую очередь, это средство релаксации, снятия психологического напряжения, стресса. Дети успокаиваются, даже просто пересыпая песок. Им нравится оставлять незатейливые узоры и следы на песке. Совместная работа с песком создает доверительные отношения между ребенком и взрослым через ситуацию сотрудничества, через приятное эмоциональное общение. После таких занятий дети спокойные и умиротворенные.

Огромное значение имеют занятия с песком для развития мелкой моторики, речи и сенсорного развития. Различные манипуляции с песком с дополнительными аксессуарами (камешки, специальные стеклышки, фигурки) обеспечивает активную деятельность рук. Дети очень любят игры «Клад», «Секретики», «Тортики», когда в песочек можно закопать, а потом отыскать маленькие предметы. Через игры с песком дети получают опыт сенсорного восприятия.

Песочный стол является универсальным средством всестороннего развития ребенка. Для эффективности педагогического процесса необходим постоянный поиск новых, более результативных методов воспитания и обучения, поэтому педагоги детского сада №8 используют в своей работе современные методы и технологии.