Формирование навыков и умений поведения детей дошкольного возраста в экстремальной ситуации является приоритетной задачей в работе ДОУ. Современная жизнь полна опасностей. Даже взрослые люди часто ведут себя опрометчиво, то ли по незнанию, то ли надеясь на волю случая. А вот ребенок и подавно склонен легкомысленно воспринимать жизнь по причине отсутствия знаний об опасностях, которые могут поджидать любого человека в любом месте.

С целью предостеречь детей от неприятностей, связанных с контактом с незнакомыми людьми и предметами, в детсом саду №8 , была проведена беседа «Осторожно, незнакомые предметы».

В ходе беседы дошкольники узнали, что не надо трогать странные вещи, ничего у них не брать и никуда с ними не ходить. Педагог доступно объяснила, что любопытство — это отлично, но иногда оно может подвести. Ребята рассмотрели возможные опасные последствия контактов с незнакомыми находками как на улице, так и дома. Были разобраны ситуации, когда на тротуаре лежит красивая коробка или блестящий предмет — дети учились не поддаваться на провокации и сразу звать на помощь взрослых.

Особое внимание уделили обсуждению того, как правильно себя вести в подобных ситуациях. Малыши сами рассказывали, что бы они сделали, и вместе с воспитателем искали верные решения. Если ребенок будет знать и, главное, понимать основы безопасности, ему будет гораздо легче защитить себя и обеспечить свою безопасность при необходимости. Эти знания станут их надежным фундаментом во взрослой жизни.